Tredussa ja Tampereen kaupungin lukioissa tekoälyä saa käyttää. Koulutusorganisaatiot rohkaisevat koko henkilöstöä tekoälyn käyttöön ja pohtimaan sen hyödyntämistä eri tilanteissa. Opettajat ovat tärkeässä roolissa työelämätaitojen opettamisessa ja valmistamassa opiskelijoita tulevaisuuden yhteiskuntaan, jossa tekoälyä käytetään laajasti. Tekoälyn ymmärrys ja soveltaminen on työelämään ja jatko-opintoihin siirryttäessä kilpailuetu.
Tekoälyn käyttö opetuksessa
Tekoäly on ennen kaikkea tukiäly. Se vastaa kyllä tehtäviinkin yleisellä tasolla mutta ennen kaikkea sen suurin hyöty löytyy suunnittelun apuna toimimisesta, tehokkaasta tiedon analysoinnista ja eri näkökulmien huomioimisesta.
Tekoäly tukee opettajaa työssään monin tavoin. Toimivia todettuja tapoja hyödyntää tekoälyä ovat mm.
- opetuksen ja oppimateriaalin suunnittelu
- eriyttäminen
- tekstien ja puheen kääntäminen tekijänoikeudet huomioiden
- määritelmien ja käsitteiden analysointi ja pilkkominen osa-alueisiin
- kuvien luominen
Opettajan tulee tuntea tekoälyn käytön periaatteet, haitat ja hyödyt ja ohjata näitä opiskelijoilleen. Lisäksi oikean ja hyödyllisen käytön lisäksi on opetettava mahdollisen kielletyn käytön rajat. Tärkeää on rohkaista opiskelijoita käyttämään ja tutustumaan tekoälyyn jo koulutuksen aikana ohjatusti ja turvallisesti.
Tekoäly opiskelussa
Opiskelija voi hyödyntää tekoälyä osana opiskeluaan opettajan sallimissa rajoissa. Parhaimmillaan opiskelija pääsee esimerkiksi pallottelemaan ideoitaan, saamaan apua esseen rakenteen miettimiseen tai luovan tehtävän aloittamiseen. Tekoäly voi auttaa myös tutkimuskysymysten muodostamisessa tai tehtävänannon ymmärtämisessä. Opiskelija ei voi kuitenkaan esittää tekoälyn tuottamaa vastausta tai tuotosta omanaan. Jos tekoälyn käyttö on sallittu tehtävän teossa, opiskelijan täytyy kertoa miten ja missä kohtaa vastausta hän on käyttänyt tekoälyä. Tekoälyn käyttöön viitataan opettajan ohjeistamien viittauskäytäntöjen mukaan.
Yleinen ohje tekoälyn käytön viittaamiseen voi olla esimerkiksi seuraavanlainen:
Microsoft Copilot. Käytetty esseen suunnittelutyöhön. Kehotteet ”Mistä eri näkökulmista voisin tarkastella hyvinvointivaltion ongelmia?” ja ”Millainen on hyvä yhteiskuntaopin esseen rakenne?”. GPT4. Viitattu 17.6.2024. Saatavissa https://copilot.microsoft.com/.
Jos opiskelija toimii vilpillisesti ja hyödyntää tekoälyä tehtävässä, jossa se ei ole sallittua tai opiskelija ei kerro tekoälyn käytöstä ohjeiden mukaisesti, noudatetaan oppilaitoksen kurinpitokäytäntöjä.
HUOM! Tällä hetkellä opiskelijoilla ei ole mahdollisuutta käyttää suojattua versiota Microsoft Copilotista.
Tekoälyn käytön liikennevalot
Lataa tästä Tekoälyn käytön liikennevalo-kuvakkeet Moodleen ja PowerPoint-esityksiin. Voit käyttää niitä kursseilla osoittamaan, onko tekoälyn hyödyntäminen tehtävissä sallittua vai ei. Liikennevalomallissa on hyödynnetty pohjana Arenen suosituksia tekoälyn hyödyntämisestä ammattikorkeakouluille (avautuu uuteen välilehteen).
Huomioi tämä tekoälyn käytössä
Kuluttajille suunnatut versiot, esim. ChatGPT ja Microsoft Copilot Chat, tallentavat syöttämäsi tiedot, eikä tietojen käytöstä ole varmuutta. Tallennetut tiedot voivat sijaita EU-ETA-alueen ulkopuolella eikä niissä välttämättä noudateta EU:n tietosuoja-asetusta (GDPR).
Tekoälylle esitetyissä kysymyksissä ja pyynnöissä ei saa koskaan käyttää:
- Omia henkilötietoja (nimi, yhteystiedot, syntymäaika…)
- Toisten henkilökohtaisia tietoja
- Muita tietosuojan alaisia tietoja, kuten terveystietoja, opintorekisterin tietoja jne.
- Materiaalia, johon käyttäjällä ei ole tekijänoikeutta, esim. kustantajien oppimateriaaleja
Tarkista aina että olet kirjautunut työnantajan tarjoamaan tekoälypalveluun työnantajan tunnuksilla. Näitä tunnuksia ei saa käyttää tilin luomiseen muihin tekoälysovelluksiin ja -palveluihin.
Tredua ja Tampereen kaupungin lukiokoulutusta koskevat myös Tampereen kaupungin tietoturva- ja tietosuojaohjeistus.
Uusia tekoälyratkaisuja suunniteltaessa ja hankittaessa on oltava hyvissä ajoin yhteydessä Tredun ICT-päällikköön ja tietosuojasta vastaavaan suunnittelupäällikköön tietoturvan, tietosuojan sekä käyttö- ja lisenssiehtojen vuoksi.
Työnantajan tarjoamia sovelluksia, joissa voit hyödyntää tekoälyä
Kirjaudu näihin edu.tampere.fi-tunnuksilla.
Lue myös:
TOKI-verkkokirjaston Lähdekritiikki ja tekijänoikeus-sivu (avautuu uuteen välilehteen)
Tietosuojavaltuutetun toimisto: Mikä on henkilötieto? (avautuu uuteen välilehteen)
Tampereen kaupungin tekoälysivu Taskussa (kirjautuminen tampere.fi-tunnuksilla, avautuu uuteen välilehteen)
Tekoäly varhaiskasvatuksessa ja koulutuksessa – lainsäädäntö ja OPH:n suositukset
Muuta tutkittavaa:
Tekoäly oppimisen tukena – julkinen Facebook-sivu
Tekoäly opetuksessa -linkkivinkkejä – Matleena Laakson Padlet-seinä
Esa Riutta – WebOpettaja – paljon videoita tekoälysovelluksista
Faktabaarin Tekoälyopas opettajille – 1/2025 julkaistu opas koulutuksen järjestäjille, opettajille ja oppijoille
Osaava Tredun tekoäly-artikkelit
Microsoft Innovative Educator Expert-ohjelma on jälleen auki!
Microsoftin Innovative Educator (MIE)-ohjelman haku on jälleen auki 9.5. – 31.7.2025. Hae mukaan ohjelmaan ja hanki osaamista itsellesi ja tiimillesi. Viime vuonna Tredusta ja Tampereen kaupungin lukioista MIIE-eksperttejä oli 11 kappaletta. Microsoft Innovative Educator Expert (lue lisää...)
Tekoälyn askelmerkit osa 2: Kehotteen tekeminen
eTredu julkaisee ohjevideot Tekoälyn askelmerkit -vinkkisarjassaan kevään 2025 aikana. Generatiivinen tekoäly tuottaa käyttäjälleen vastauksia laajaan kielimalliin perustuen. Se tarkoittaa tiivistetysti sitä, että tekoälyä on koulutettu valtavalla tietomassalla (tekstiä, kuvaa, ääntä, videota...) ja tähän koulutusmateriaaliinsa perustuen (lue lisää...)
Tekoälyn askelmerkit osa 1: Copilotin käyttöönotto
eTredu julkaisee ohjevideot Tekoälyn askelmerkit -vinkkisarjassaan loppukevään 2025 aikana. Tredulaiset ovat tutustuneet aktiivisesti tekoälyn käytön perusteisiin ja sen hyödyntämiseen oman työn apuna. eTredu on tarjonnut opettajille ja muulle henkilöstölle koulutuksia, tukea ja vinkkejä arjen kokeiluihin. (lue lisää...)
Tekoälyn kanssa työskentelyä opiskelijoiden kanssa – Copilot ja Thinglink
Miten ihmeessä tätä tekoälyä nyt voisi sitten opiskelijoiden kanssa hyödyntää? Tätä kysymystä olen keväällä paljon miettinyt niin itsekseni, kuin opiskelijoiden kanssa. Opiskelijoilla on tällä hetkellä mahdollista käyttää Copilotin ainoastaan kuluttajaversiota, mutta opettajilla on käytössään yritysversio. (lue lisää...)
Dall-E:lla kuvia Thinglinkiin
Tekoälyä integroidaan koko ajan enemmän eri sovelluksiin ja sen käyttö helpottuu. Aikaisemmin Thinglinkissä on ollut mahdollista tehdä 360-kuvia Skyboxin avulla ja nyt perinteisempiä 2D-kuvia voi tehdä nopeasti Dall-E:lla. Voit kirjoittaa kehotteet eli promptit suomeksi, joko (lue lisää...)
Microsoft Innovative Educator Expert-haku alkaa!
Microsoftin Innovative Educator (MIE)-ohjelman haku on auki 15.5. – 17.6.2024. Hae mukaan ohjelmaan ja hanki osaamista itsellesi ja tiimillesi. MIE-ohjelma tarjoaa opettajille mahdollisuuden kehittää taitojaan ja osaamistaan Microsoftin työkalujen, kuten Copilotin, Microsoft 365:n, OneNote:n, Teamsin (lue lisää...)