Moodle-tentti tarjoaa opettajalle monipuoliset mahdollisuudet toteuttaa sähköisiä kokeita. Samassa tentissä voidaan hyödyntää esimerkiksi monivalinta-, aukkoteksti-, yhdistely- ja esseekysymyksiä, ja kaikki opiskelijoiden vastaukset sekä arviointitiedot tallentuvat kätevästi yhteen paikkaan. Samalla opettajan on kuitenkin oltava varma, että tenttiä tehdessä opiskelija on käyttänyt vain sallittuja materiaaleja tai vain omaa älyään. Tähän tarkoitukseen voidaan tenttityökalussa hyödyntää Safe Exam Browseria, jonka käytöstä Tredussa on paljon kokemuksia. 

Safe Exam Browser eli SEB on turvallinen selain, jota käytetään Moodle-tenttien yhteydessä. Kun opiskelija avaa tentin SEB:n kautta, tietokone lukittuu tentin ajaksi vain niihin toimintoihin, jotka opettaja on sallinut. Opiskelija ei voi normaalisti siirtyä muihin sovelluksiin, käyttää hakukoneita tai avata muita verkkosivuja. Lisäksi SEB estää esimerkiksi näyttökuvien ottamisen, leikepöydän käytön sekä useiden pikanäppäinten hyödyntämisen tentin aikana. Lisäksi selain voidaan sulkea vasta, kun tentti on palautettu. 

SEB:n käyttöönotto

SEB otetaan käyttöön suoraan Moodle-tentin asetuksista. Tentin asetuksissa määritellään, että koe suoritetaan Safe Exam Browserissa, minkä jälkeen opiskelija voi avata tentin vain SEB:n kautta.  Lisäksi opettajan kannattaa määrittää tentille aikaraja ja poistumissalasana. Näin tentti päättyy automaattisesti määräajan umpeutuessa, eikä opiskelija voi poistua SEB:stä kesken tentin ilman opettajan lupaa. Koska tentin aukeaminen vaatii SEB:n, se tarkoittaa, että tentti voidaan suorittaa vain sellaisella koneella, johon SEB on asennettu. Tredussa se on asennettu kaikkiin koulun koneisiin ja uusia asennuksia voidaan tehdä Yritysportaalin kautta.

Ennen ensimmäistä varsinaista tenttiä asetuksia kannattaa kokeilla esimerkiksi testitentillä. Näin opettaja näkee, miltä tentti näyttää opiskelijan näkökulmasta ja voi varmistaa, että kaikki toimii odotetulla tavalla. 

Valvojaa tarvitaan edelleen 

Safe Exam Browseria on käytetty Tredussa erityisesti YTO-verkkokurssien tenteissä. Kokemusten perusteella käyttöönotto on varsin suoraviivaista, ja opiskelijalle SEB näkyy lähinnä erillisenä ohjelmana, jonka kautta tentti käynnistetään. Sen suurin hyöty on, että opettaja voi toteuttaa sähköisen kokeen hallitummassa ympäristössä ja vähentää mahdollisuuksia käyttää tietokonetta luvattomana apuvälineenä.

SEB ei kuitenkaan tee tentistä automaattisesti täysin vilpitöntä. Opiskelijalla voi edelleen olla käytössään esimerkiksi puhelin tai toinen laite, jota ohjelma ei pysty valvomaan. Siksi myös SEB-tentit edellyttävät edelleen opettajan valvontaa silloin, kun tavoitteena on luotettava osaamisen arviointi. Parhaimmillaan SEB onkin yksi työkalu muiden arviointikäytäntöjen rinnalla: se auttaa varmistamaan, että opiskelijan huomio pysyy tentissä eikä internetin muissa sisällöissä.